Дивосвіт вчителя географії : Географія 8 клас

Географія 8 клас

Підручник онлайн Географія 8 клас

   (ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ)

Для зручності Контрольну розміщую на початку сторінки!(натискаємо к-р)

Дата: 19.05-21.05.20.

КОНТРОЛЬНА РОБОТА ІІ СЕМЕСТР

Тест виконується один раз. Зверніть на термін виконання.

Виконати до: 22 Травня 12.00.год.

_______

Доброго дня! Я Вас вітаю! Починаємо працювати.

17.03.Тема:Густота та кількість населення на Україні.

-Яка кількість населення на Землі?( майже 8 млрд.)

-Спробуй уявити своє родовідне дерево,воно збільшується чи зменшується?

-Які причини на ваш погляд,можуть впливати на чисельність населення?

В Україні кількість населення на 2015 рік-42.8 млн.осіб.

Перепис населення проводять-1 раз на 10 років.

Демографічний вибух-це різке збільшення населення.

Демографічна криза-це різке зменшення населення.

Домашнє завдання: &52 (прочитати) переглянути відео,записати стислий конспект.

Завдання присилаємо на вайбер

067 777 03 13 або електронку DidenkoInna07@gmail.com

Виконати до 19.03.

19.03 Тема: Тривалість життя.Механічний,природний рух населення.

Середня тривалість життя в різних країнах:

-Низькорозвинені країни-35-40р.
-Країни Африки- 50-55р.
-Японія,Італія- 73р.
-Україна чоловіки-72р.
жінки-76р.

Перегляньте відео механічний рух населення!

Відео Природний рух населення!

1.В зошит записати див.вище.(середня тривалість життя)
2.Природний рух ділиться:народжуваність,смертність,одруження,розлучення.
3. Механічний рух, його поділ: міграція, еміграція, іміграція.

Міграція-це переміщення населення в межах своєї країни.

Еміграція-це виїзд з країни.(на постійне чи тимчасове проживання)

Іміграція-це в'їзд іноземців до країни.

Д/з: &49 законспектувати; за допомогою інтернет ресурсів, скласти діаграму тривалість життя; &51 записати визначення(природний рух,міграції,еміграції іміграції). Виконане завдання надсилати на Viber 067 777 03 13 або електр.адресу DidenkoInna07@gmail.com

Виконати до 31.03
__________________________________________________________________

Доброго дня! Я Вас вітаю! Починаємо працювати далі з 30.03-03.04.2020р.

ІІ -Блок Завдань:

31.03.Тема:№1" Урбанізація причини,що її зумовлюють" ; "Мегаполіси"

Сан-Паулу, Бразилія

Це одне з найбільших міст країни. До того ж, це місто з найбільшою кількістю населення. На площі 1,5 тисячі квадратних кілометрів проживають понад 12 мільйонів людей. Вольовий, вічно живий і невтомний Сан-Паулу відображається у девізі: “Не мною керують, а я керую!”. І це дійсно показник того, як тут живуть місцеві жителі. У змішуванні різних архітектурних стилів, форм і культур створюється неповторна картина.

Переглянте відео!

Мегаполіс Сан-Паулу (Бразілія)

Домашнє завдання: &53 стр.258-262 (прочитати) заповнити в зошит таблицю стр.263

Завдання присилаємо на вайбер

067 777 03 13 або електронку DidenkoInna07@gmail.com

Виконати до 02.03.

________

02.04.Тема №2 : " Вплив урбанізації на розселення населення"

Урбанізація – це глобальний процес міграції населення з сільської місцевості в міську, що в підсумку призводить до стрімкого зростання міст. Сам термін «Урбанізація», походить від латинського слова «urbanus», що буквально перекладається як: міський.

Тільки за останні 30 років частка міського населення в Україні зросла в 2,2 рази та становила на кінець ХХ ст. близько 70% загальної чисельності населення. До 1918 р. країна була аграрною і в містах проживало 18% населення. Інтенсивна урбанізація в Україні розпочалася в 1926-1939 рр., коли було взято курс на індустріалізацію народного господарства. За ці 13 років чисельність міського населення зросла в 2,4 рази. За 1940-1970 рр. вона зростала вже значно нижчими темпами, бо за 30 років вона збільшилось в 1,9 рази. З середини 50-х рр. ХХ ст. почався новий етап інтенсивного зростання кількості міст і чисельності міського населення в Україні.

Домашнє завдання :&54 стр.(264-269) виконати стр.269 таблиця15.

за допомогою інтернет ресурсів заповнити мегаполіси світу.

Завдання присилаємо на вайбер

067 777 03 13 або електронку DidenkoInna07@gmail.com

Виконати до 04..04.

Доброго дня! Я Вас вітаю! Починаємо працювати далі з 06.04-10.04.2020р.

ІІІ-Блок Завдань:

07.04. Тема:Етноси .Мовні сім'ї.

Етнос-в перекладі означає "народ,плем'я"

Таблиця мовні сім'ї

Домашнє завдання:&55 (стр294-296) запишіть в зошит таблицю "мовні сім'ї"

Завдання присилаємо на вайбер

067 777 03 13 або електронку DidenkoInna07@gmail.com

Виконати до 09.04.
______________________________

09.04. Тема: Однонаціональні та багатонаціональні країни.

Домашнє завдання :&55 записати таблиці на блозі в зошит,стр.299 записати(запам'ятай) виконати до 14.04.

Завдання присилаємо на вайбер

067 777 03 13 або електронку DidenkoInna07@gmail.com

14.04. Тема:Етнічний склад населення України.

Етнос-це (люди,народ,нація)

Геноцид-це свідоме знищення людей.

Етноцид-це знищення культури етносу.

Народ-це біологічна едність,поєднана кровними ,біологічними зв'язками.

Нація-утворюється історично з етносу.

найпоширені мови світу:-китайська

-англійська

-іспанська

-російська

-французька

-арабська

Український народ ділиться за етнічними групами:

- Литвини ,Пінчуки,Поліщуки,Бойки,Гуцули,Лемки,Подоляни,Черкаси.

Гра "Намалюй сторони горизонту"

малюємо стрілочками.

1.мандруємо на Пн.

2.завертаємо на Сх.

3.спускаємось на Пд.

4.на Зх

5.піднімаємось на Пн.

6.потім повертаємо на Пн.Сх.

7.спускаємось на Пд.Сх

(Який малюнок у вас вийшов ?намалюйте )

Домашне завдання: &56 прочит. в зошит запишіть дату,тему,конспект уроку.

За допомогою інтернету опишіть на вибір одну укр.групу.(бойки,гуцули,лемки)

Завдання присилаємо на вайбер

067 777 03 13 або електронку DidenkoInna07@gmail.com

Виконати до 16.04.

16.04. Тема:Релігія,як явище культури. Світові релігії.

1.Пригадаємо вивчення з попередньої теми.

- Чи можуть прізвища людини свідчити про національну приналежність його носія?

- Представники яких національностей мешкають у вашому населеному пункті?

- Як ви думаєте?Навіщо державі робити раз на 10 років,перепис населення?

Релігія-від латинського"набожність""святиня"

Ранні прояви релігії: Магія,тотенізм.фетишизм.

Релігія ділиться на групи:

-християнство(це православна,протестанська,католицька віра)

- іслам(мусульмани)

- Буддизм

Перегляньте відео!Воно допоможе вивчити тему!

Домашне завдання: &57 прочит. в зошит запишіть дату,тему,конспект уроку.

За допомогою інтернету опишіть на вибір одну світову релігію.(Або буддизм,іслам,або християнство)

Завдання присилаємо на вайбер

067 777 03 13 або електронку DidenkoInna07@gmail.com

Виконати до 21.04.

21.04. Тема:Трудові ресурси.Економічно активне населення.

Трудові ресурси-це частина населення,що має фізичні і духовні здібності,та приймає участь в праці.

До трудових ресурсів відносяться:

-здорові люди працездатного віку;

-підлітки та пенсіонери,які працюють;

- інваліди ІІІ групи;

До трудових ресурсів не відносяться:

-пенсіонери,які не працюють;

-домогосподарки;

-інваліди І та ІІ групи;

-безробітні;

- люди позбавлені волі;

Економічно активне населення-це населення,яке пропонує свою робочу силу

для виробництва товарів і послуг.



А зараз пограємо в гру і повторимо домашнє завдання"Світові релігії" (нажати силочку)

https://learningapps.org/2708934

Перегляньте відео "Трудові ресурси"

Домашне завдання: &58 стр.(285-288)прочит. в зошит запишіть дату,тему,конспект уроку.

стр.286 (запам'ятай ! запиши в зошит таблицю)

Завдання присилаємо на вайбер

067 777 03 13 або електронку DidenkoInna07@gmail.com

Виконати до 23.04.
_

23.04. Тема:Зайнятість населення.Підготовка до перевірки знань.

Зараз пограємо в гру, натисни на  ТУТ .

Перегляньте відео по темі"Зайнятість населення"

Домашне завдання: Повторити &50-58 (підготуватися до т.о.)

Перегляньте всі відео на блозі.

28.04.

Контрольна робота

Тема: «Населення України та світу»

1 варіант

1. Зараз в світі проживає приблизно: а) 5 млрд, людей; б) б млрд, людей; в) 7 млрд, людей; г) 8 млрд. людей

2. Густота населення України становить: а) 65 осіб/км; б) 75 осіб/км; в) 102 особи/км; г) 165 осіб/км;

3. Виберіть релігію, яка є світовою: а) Буддизм; б) Синтоїзм; в) Конфуціанство; г) Іудаїзм;

4. Укажіть країну, у складі населення якої проживає найбільша кількість українців:

а) Канада; б) Казахстан; в) Росія; г) Молдова;

5. Найнаселеніше місто в світі: а) Мехіко; б) Париж; в) Токіо; г) Лондон;

6. Корінним населенням України є: а) білоруси; б) українці; в) росіяни; г) грузини;

7. Установіть відповідність.

1.Механічний рух населення а) Різниця між кількістю емігрантів та іммігрантів.

2.Еміграція б) Виїзд за кордон країни.

в) Переміщення людей.

8. Установіть відповідність.

1. Даосизм а) Китай

2. Синтоїзм б) Італія

в) Японія

9. Додайте послідовно населення регіонів світу, починаючи з найбільшого:

а) Австралія; б) Європа; в) Африка; г) Азія;

1- 2- 3- 4-

10. Дайте визначення понять: «агломерація», «урбанізація», « зайнятість».

11. Поясніть особливості демографічного вибуху в 20 столітті.

12. Охарактеризуйте основні напрямки міграційних потоків.

2 варіант

1.Чисельність населення України сягає: а) 52 млн. осіб; б) 48 млн. осіб; в) 42 млн. осіб; г) 43 млн. осіб

2. Вкажіть країну, для якої характерний перший тип відтворення населення:

а) Японія; б) Росія; в) Індія; г) Панама;

3. Регіон з найвищім рівнем урбанізації в Україні: а) Західний; б) Східний; в) Північний; г) Південний;

4. Середня густота населення в світі становить: а) 30осіб/км²; б) 35 осіб / км²; в) 40 осіб/ км²; г) 50 осіб / км²

5. Найбільша агломерація: а) Київська; б) Дніпровсько-Кам’янська; в) Горлівсько-Єнакіївська; г) Львівська;

6. Вкажіть країну, яка є однонаціональною: а) Україна; б) Великобританія; в) США; г) Японія;

7. Установіть відповідність.

1.Сальдо міграцій а) Різниця кількості народжених і кількості померлих за певний період.

2.Імміграція б) В'їзд громадян в країну.

в) Різниця між кількістю емігрантів та іммігрантів.

8. Установіть відповідність.

1. Іудаїзм а) Великобританія

2. Індуїзм б) Ізраїль

в) Індія

9. Додайте послідовно народи світу, починаючи з найбільшого:

а) Японці; б) Китайці; в) Російські; г) хіндустанці;

1- 2- 3- 4-

10. Дайте визначення понять: «субурбанізація», «мегаполіс», « безробіття».

11. Які головні риси всесвітнього процесу урбанізації?

12. Які проблеми виникають в країнах, для яких характерний другий тип відтворення населення?

Виконати до 01.05.
_

30.04. Тема: Адмініатративний центр Запорізької області





Територія області займає 27,2 тис. кв. км, що становить 4,5% території України. Протяжність із півночі на південь становить 208 км, а зі сходу на захід – 235 км. Від м. Запоріжжя до столиці України м. Києва: залізницею - 715 км, шосейними дорогами - 618 км.

Умовно область поділяється на три природно-сільськогосподарські зони: зону степу (50,8%), степну посушливу (34,8%) та сухостепну (14,4 %) зони.

Природно–кліматичні умови дозволяють вирощувати в області майже всі сільськогосподарські культури, отримуючи високі врожаї.

Клімат – помірно-континентальний, характеризується чітко означеною посушливістю. Середньорічні температури: літня + 22 С, зимова - 4,5 С. На рік у середньому припадає 225 сонячних днів, рівень опадів становить 448 мм. Такі кліматичні умови максимально сприяють розвитку сільського господарства, курортів та туризму.

Для області характерний рівнинний ландшафт. Ґрунти переважно чорноземні. Природні ресурси багаті і різноманітні. У регіоні знаходяться значні запаси залізної й марганцевих руд, гранітів. Частка регіону в сумарних запасах мінеральної сировини в Україні складає: пегматит – 88,06%, апатит – 63,42%, марганцева руда – 69,1%, вторинні каоліни – 22,9%, вогнетривкі глини – 8,6%.

Домашне завдання: Виписати цікаві факти про Запорізьку область.

Виконати до 05.05.

05.05. 07.05. Тема: Історія винекнення міста Запоріжжя.
Назва міста пов'язана з будуванням 1770р. Олександрівської фортеці.

Запоріжжя (до 1921 року — Олександрівськ) — місто обласного підпорядкування, адміністративний, економічний і культурний центр Запорізької області. Розташоване по обох берегах Дніпра, там, де його річище розділене легендарним островом Хортицею на два — Старе й Нове. Значний транспортний вузол. На його околицях розташовано шість залізничних станцій, порт на озері ім. Леніна, пристань на Дніпрі, два автомобільні вокзали, аеропорт. На східній околиці міста проходить автомагістраль Москва—Сімферополь. Населення — понад 658 тис. чоловік. За адміністративним поділом місто має 5 районів: Жовтневий, Заводський, Ленінський, Орджонікідзевський та Шевченківський.

Територія, на якій розташоване сучасне Запоріжжя, що налічує 0,26 тис. кв. км, була місцем проживання людей ще в глибоку давнину. Про це свідчать численні археологічні пам’ятки. На північній околиці міста виявлено кам’яні знаряддя праці доби пізнього палеоліту (понад 15 тис. років тому). Два поселення доби раннього неоліту (VI тисячоліття до н. е.) досліджені в районі Дніпрогесу. На островах Середньому Стогу і Дурній Скелі, а також в урочищі Сагайдачному виявлено поховання та поселення доби бронзи (III—II тисячоліття до н. е.). В місті Запоріжжі, в колишньому селі Вознесенці, знайдено форми для відливання бронзових речей доби пізньої бронзи (початок і тисячоліття до н. е.).

Територія міста заселялася і в скіфські та сарматські часи. Біля будинку управління Дніпроенерго виявлено понад 30 скіфських поховань (IV ст. до н. е.); шість сарматських курганів (II ст. до н. е.— II ст. н. е.).

Домашне завдання: Записати дату,тему,стислий конспект (вибрати головне)

Виконати до 12.05.

_____________________________________________

Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописи (Atom)